| 标题 | 日期 | 作者 |
| 大学革命、大学理念与大学领袖 | 2014年05月26日 | 牛可 北京大学历史系副教授,主要研究方向:现代化/发展理论与东亚现代化发展研究、美国社会科学史和大学史、冷战史和美国对外政策史。 |
| 西方冲击下中国的话语转变、认同调整与国家重构 | 2018年02月13日 | 马戎 北京大学社会学系、社会学人类学研究所教授。主要研究领域为当代中国的族群关系、教育、人口迁移、边疆社会变迁。代表性著作包括:《西藏的人口与社会》《民族与社会发展》《民族社会学导论》《族群、民族与国家构建》《人口迁移与族群交往:内蒙古赤峰调查》《社会转型中的族群关系》等 |
| 论中华文明的基本特质 | 2018年02月09日 | 马戎 北京大学社会学系、社会学人类学研究所教授。主要研究领域为当代中国的族群关系、教育、人口迁移、边疆社会变迁。代表性著作包括:《西藏的人口与社会》《民族与社会发展》《民族社会学导论》《族群、民族与国家构建》《人口迁移与族群交往:内蒙古赤峰调查》《社会转型中的族群关系》等 |
| 庸俗与狂躁——剖析一种文化和人格现象 | 2018年02月08日 | 张曙光 北京师范大学哲学学院教授 |
| 美中技术竞赛：谁在主导这场全球较量？ | 2018年01月23日 | 路晨 联合国纽约总部顾问 |
| 摘掉社会学的“紧箍咒” | 2018年01月17日 | 景天魁 中国社科院学部委员、研究员 |
| 人口红利之后中国要靠人工智能红利 | 2018年01月16日 | 李德毅 中国人工智能学会理事长、中国工程院院士、国际欧亚科学院院士 |
| 从激活工读学校看“同班就学”遭遇的困境 | 2018年01月10日 | 熊丙奇 21世纪教育研究院副院长 |
| 2018：儒家经济圈如何和而不同？ | 2018年01月09日 | 项兵 长江商学院院长、中国商业与全球化教授 |
| 后4%时代教育投入的新内涵 | 2018年01月08日 | 丁延庆 北京大学教育学院教授 |
| “中华民族”观念从何而来、如何而来 | 2018年01月04日 | 许小青 华中师范大学中国近代史研究所教授 |
| 西方宗教在中国农村的传播现状 | 2017年12月20日 | 董磊明 华中科技大学中国乡村治理研究中心教授,北京师范大学哲学与社会学学院教授,博士生导师,是中国农村研究领域颇有影响的“华中乡土派”成员之一。 杨华 华中科技大学中国乡村治理研究中心 |
| 教育资源博弈映射的社会心态 | 2017年12月15日 | 伍麟 武汉大学社会学系教授,研究领域:风险认知、社会信任、理论心理学 |
| 评判标准科学：职称制度改革的重点 | 2017年12月14日 | 俞家栋 人力资源和社会保障部专业技术人员管理司司长 曾湘泉 中国人民大学劳动人事学院教授、“长江学者”特聘教授 杨智 湖北省荆州市委书记 |
| 中国向何处去：人文社会科学的近期走向 | 2017年11月29日 | 王学典 《文史哲》杂志主编,山东大学儒学高等研究院执行副院长 |
| 监管和市场双重失灵的学前教育困局 | 2017年11月29日 | 熊丙奇 21世纪教育研究院副院长 |
| 创新发展理念是中国传统文化的创造性转化和创新性发展 | 2017年11月27日 | 刘永凌 山东社科院国际儒学研究与交流中心副编审 |
| 谁来保护中国的幼儿们 | 2017年11月24日 | 黄靖洋 华南理工大学公共政策研究院访问研究员 |
| 携程的幼托悲剧与政府角色的缺失 | 2017年11月16日 | 黄靖洋 华南理工大学公共政策研究院访问研究员、香港科技大学社会科学部博士候选人,研究领域:政治社会学、比较政治学、公共政策 |
| 隐形的伤害？‘底层研究’与民粹性学术 | 2017年11月08日 | 李小云 中国农业大学人文与发展学院前院长,教授,研究领域:农村发展、扶贫,著有《转型中的农村发展城乡协调发展的新战略》等 |
| 中国的大学不仅要讲真，还要讲善和美 | 2017年10月31日 | 金耀基 社会学家、前香港中文大学校长 |
| 机器崛起是否意味着人文危机？ | 2017年10月24日 | 蔡恒进 武汉大学国际软件学院教授、博导;研究方向是服务科学,人工智能,金融信息工程。 |
| 中国人力资本的现在与未来 | 2017年10月11日 | 沈凌 德国波恩大学经济学博士 |
| 儿童阅读决定民族未来 | 2017年10月10日 | 朱永新 民进中央副主席、中国教育学会副会长。 |
| 大学：反思与重建 | 2017年09月29日 | 谢志浩 爱思想网专栏学者、现任教于河北科技大学 |
| 拿什么拯救学术腐败？ | 2017年09月28日 | 孙歌 中国社会科学院文学所研究员,著有《主体弥散的空间》等 |
| “弘扬传统”应避免排外主义和儒学宗教化 | 2017年09月28日 | 姜义华 复旦大学资深特聘教授、教育部社会科学委员会委员,研究领域:中国近现代史、中国思想文化史,著有《史学导论》等 |
| 全球化时代的 “大学之道” | 2017年09月28日 | 陈平原 北京大学中文系教授,著有《在东西方文化碰撞中》等 |
| 不把中职当高中背后的中国基础教育导向问题 | 2017年09月25日 | 熊丙奇 21世纪教育研究院副院长 |
| 座次、身份认同与职业选择 ——中国西部底层乡校再生产的日常研究[1] | 2017年09月24日 | 李涛 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院特聘教授,中国社会科学院社会学研究所国资博士后 邬志辉 东北师范大学农村教育研究院院长 |
| “63%的农村孩子一天高中都没上过”？何为农村教育真问题 | 2017年09月20日 | 熊丙奇 21世纪教育研究院副院长 |
| 文字上移：乡村教育走向终结？ | 2017年09月20日 | 熊春文 中国农业大学科学技术研究院人文社科处处长,研究领域:社会学理论、教育社会学、城乡社会问题 |
| 中国法学院的法律职业伦理教育问题 | 2017年09月19日 | 张志铭 中国人民大学学位委员会委员、华东师范大学法学院名誉院长,研究领域:法理学基本概念、法治与公共政策、司法原理和制度,著有《法律解释操作分析》等 主持人:于宏伟 时为中国人民大学法学院博士研究生 |
| 文明的多样性与现代化的未来 | 2017年09月18日 | 钱乘旦 北京大学历史系教授,博士生导师。主要研究方向是世界现代化进程和英国史。 |
| 从渐进放权走向法治 ——对高教简政放权的趋势解读 | 2017年09月18日 | 秦惠民 中国人民大学教授、博士生导师,中国人民大学教育学院代理院长;研究方向:教育政策与法律制度;教育管理与学校治理;高等教育;教育法学。 |
| 教育“拼妈”：“家长主义”的盛行与母职再造 | 2017年09月12日 | 金一虹 南京师范大学金陵女子学院劳动社会保障系教授,研究领域:性别社会学,著有《父权的式微---江苏农村现代化进程中的性别研究》等 杨笛 南京师范大学金陵女子学院讲师,研究领域:女性史及性别研究 |
| 家长资源论：遮蔽的不平等与幼儿园教育的公共性危机 | 2017年09月12日 | 刘煜 陕西学前教育师范学院 |
| 单一文化很难促进社会繁荣 | 2017年09月07日 | 杨福泉 中国民族学会副会长、云南纳西学研究会会长。研究领域包括民族学与人类学、纳西学、民族文化的保护传承等 |
| 一流大学治理：“双一流”建设所必需 | 2017年09月06日 | 施晓光 北京大学教育学院教授,研究领域:高等教育原理、比较高等教育、外国高等教育史 |
| 大学内部管理体制改革：守正与创新 | 2017年09月05日 | 王英杰 北京师范大学国际与比较教育研究院教授,研究领域:比较教育、高等教育、基础教育、美国教育,著有《教育大辞典》等 |
| 当所有精英都想干金融，这个国家一定出了大问题 | 2017年08月24日 | 施一公 清华大学生命科学学院院长、美国人文与科学学院外籍院士、美国国家科学院院士、中国科学院院士 |
| 重建“信德”：从“信”的观念史出发的考察 | 2017年08月23日 | 高瑞泉 华东师范大学中国现代思想文化研究所暨哲学系教授,研究领域:中国哲学,著有《天命的没落—中国近代唯意志论思潮的研究》等 |
| 杜威教育思想带来教育革新趋同了吗 | 2017年08月21日 | 赵康 浙江大学教育学院教育学系副教授 |
| 如何在微信公众号中进行学术话语再生产 | 2017年08月21日 | 赵勇 北京师范大学文学院教授、博士生导师,研究领域:文学基本理论、大众文化理论与批评、西方文论,著有《大众媒介与文化变迁——中国当代媒介文化的散点透视》等 |
| 劣质学术的生产机制 | 2017年08月17日 | 王海光 中央党校党史部教授,研究领域:中华人民共和国史和中共党史,著有《旋转的历史》等 |
| 基督教中国化问题的几点思考 | 2017年08月15日 | 雷丽华 国家宗教事务局中国宗教研究中心副主任 |
| 以制度研究推进中国话语体系重建 | 2017年08月10日 | 曹锦清 华东理工大学社会与公共管理学院教授、博导、社会发展研究所所长、中国城乡发展研究中心名誉主任。 |
| “社会底蕴”：田野经验与思考 | 2017年08月10日 | 杨善华 北京大学社会学系教授、博士生导师 孙飞宇 北京大学社会学系副教授,社会学理论教研室研究员 |
| 文艺不能当市场的奴隶 | 2017年08月09日 | 张江 中国社会科学院副院长、教授 白烨 中国当代文学研究会会长、评论家 王一川 北京大学艺术学院院长、文艺理论家 徐沛东 中国音乐家协会副主席、音乐家 高希希 中国文联主席团委员、导演 |
| 农民须“在场”：近代乡村教育改革的镜鉴 | 2017年08月07日 | 李琳琦 安徽师范大学教授,国家社科基金项目“中国近代社会转型中的乡村教育变革研究”负责人。 梁仁志 安徽师范大学副教授,国家社科基金项目“中国近代社会转型中的乡村教育变革研究”课题组成员 |
